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提高学生的习作水平,提升学生的语文素养,丰富学生的语言积累是语文教学不容忽视的一个重要问题。古人云：＂熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。＂只有语言积累达到一定程度,才有可能文思如涌。
试论阅读是习作语言的重要渠道
【摘 要】
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提高学生的习作水平,提升学生的语文素养,丰富学生的语言积累是语文教学不容忽视的一个重要问题。古人云：＂熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。＂只有语言积累达到一定程度,才有可能
【机 构】
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江苏省常州市觅渡教育集团
【出 处】
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阅读与鉴赏：上旬
【发表日期】
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2004年期
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