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幼儿园的科学活动为幼儿提供了探索和发现的机会。在科学活动中,教师在首次和再次材料的选择和投放方面应注意它的各个方面,既体现了材料的重复使用,又满足了幼儿再次操作探索的需求。
提供合理材料,提高幼儿科学探究能力
【摘 要】
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幼儿园的科学活动为幼儿提供了探索和发现的机会。在科学活动中,教师在首次和再次材料的选择和投放方面应注意它的各个方面,既体现了材料的重复使用,又满足了幼儿再次操作探
【机 构】
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金坛市实验幼儿园
【出 处】
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小学科学(教师)
【发表日期】
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2010年02期
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