论文部分内容阅读
随着社会不断发展,高职院校的篮球教学模式已经要做出改变来适应当代学生的发展需要,教师可以在原有的教学模式基础上进行完善和革新,学习基础理论知识的前提下,还要提高实际的篮球技能,培养学生的团队协作能力,让学生认识到篮球这项运动存在的真正意义和价值,让学生明白运动对于生命的价值。
提升高职院校篮球教学与训练效果的策略分析
【摘 要】
：
随着社会不断发展,高职院校的篮球教学模式已经要做出改变来适应当代学生的发展需要,教师可以在原有的教学模式基础上进行完善和革新,学习基础理论知识的前提下,还要提高实际
【机 构】
：
天津城市建设管理职业技术学院
【出 处】
：
当代体育
【发表日期】
：
2019年23期
其他文献
现代化教育不仅要提高学生的知识水平,还要增强学生的体育运动水平,促进学生的全面化发展。本文基于情境教学法在小学体育教学中的应用进行探究,首先分析了情境教学法的含义
一、需要逻辑曾经有这么一个时代,运动鞋就是运动鞋。但是,耐克品牌的出现,使鞋的作用发生了变化。耐克用"just-do-it"来说服跑步者,贩卖的是个人的成功;消费者愿意为它付出
作为篮球教学的重要组成部分,运球技巧教学一定要体现出高效的特质。体育教师要综合考虑各方面的情况,针对学生目前存在的问题,采取有效的教学策略,提高运球技巧的教学质量和
基于分析全面育人理念下的小学体育跨学科协同教学。首先分析出协同教学的重要性及其主要功能,包括立德功能;启智功能;辅美功能;育心功能。其次分析出通过合理设计协同方案;
为克服散打教学实战的恐惧心理,以具身认知观来审视和解决这一问题,采用文献资料、实验法等进行教学设计和实证检验,结果显示:具身认知观能有效降低实战中的恐惧心理,其中具
科技创新是人与自然的互动过程,必须以崇高的爱心投入科学研究和技术开发,关注人与自然、人与人以及人自身的和谐问题.在追求科技创新的同时,更追求人类永恒幸福的实现.文章