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高一是由初中向高中的过渡阶段,为避免学生学习的两级分化,必须从培养学生英语学习兴趣、掌握学习方法、养成学习习惯、训练心理素质等方面做好教学衔接。
高一英语教学衔接初探
【摘 要】
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高一是由初中向高中的过渡阶段,为避免学生学习的两级分化,必须从培养学生英语学习兴趣、掌握学习方法、养成学习习惯、训练心理素质等方面做好教学衔接。
【机 构】
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石家庄市长安区教育局
【出 处】
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教育实践与研究(B)
【发表日期】
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2014年9期
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