【摘 要】
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随着课程改革的深入,培养小学生的核心素养技能已成为小学数学教育的关键任务.计算教育是基础数学教育的重要组成部分,是培养核心素养技能的重要途径,也是提高学生解决问题能
【机 构】
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吉林省长春市朝阳学校 吉林 长春 130000
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随着课程改革的深入,培养小学生的核心素养技能已成为小学数学教育的关键任务.计算教育是基础数学教育的重要组成部分,是培养核心素养技能的重要途径,也是提高学生解决问题能力的重要手段.本文从核心素养的角度描述了实施基础数学教育的策略.
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