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该文通过问卷调查、访谈调查等研究方法,分析了镇远县学前儿童家庭教育的发展现状,以及存在的主要问题,并提出了相应对策,旨在促进学前儿童家庭教育的发展.
贵州贫困地区学前儿童家庭教育的问题与对策研究——以贵州省镇远县为例
【摘 要】
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该文通过问卷调查、访谈调查等研究方法,分析了镇远县学前儿童家庭教育的发展现状,以及存在的主要问题,并提出了相应对策,旨在促进学前儿童家庭教育的发展.
【机 构】
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贵州民族大学;贵州民族大学
【出 处】
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知识窗
【发表日期】
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2022年1期
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