让学生真正辨别信息

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<正>《查阅和辨别信息》一课,主要目标是增强学生查阅信息和辨别信息的能力。教师可事先从报纸、书刊中挑选几条信息,让孩子们分析他们的可信程度,并说说辨别的依据。我们根据什么说它们是可信的,又根据什么说它们是不可信的?课堂上,教师要调动学生已有的经验,看看他们平时是怎样辨别信息的,
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