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普通师范院校承担着为地方中小学学校输送合格教师的重要任务，学生人格的培养直接影响着教育的质量。本文通过探索师范院校学生人格教育的内容以及应遵循的原则，得出普通师范院校实施人格教育要与道德教育、师德教育相结合，通过加强学生师范技能的培训，从而提高师范生人格教育的实效性。
论普通师范院校学生人格教育的内容、原则与途径
【摘 要】
：
普通师范院校承担着为地方中小学学校输送合格教师的重要任务，学生人格的培养直接影响着教育的质量。本文通过探索师范院校学生人格教育的内容以及应遵循的原则，得出普通师范院
【机 构】
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咸阳师范学院
【出 处】
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教育教学论坛
【发表日期】
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2012年33B期
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