试谈听写在英语教学中的地位

来源 :安徽农业大学学报(社科版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:jiji19860729
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【正】 我国现行的大学英语教学大纲指出:“大学英语教学的目的,是培养学生具有较强的阅读能力、一定的听的能力和说的能力。”也就是说要求学生具有读、听、写、说等方面的能力。听写是一种测试方法,但更主要的是一种习得活动。它具有综合技能,作为英语教学的一种手段,有着很大的潜能,可以同时促进学生这几方面能力的提高。然而,听写近年来在教学中一直得不到应有的重视。
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