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期刊论文
高中化学计算题教学策略研究
高中化学计算题教学策略研究
来源 :高中数理化 | 被引量 : 0次 | 上传用户:bell0521
【摘 要】
:
在历年化学高考中,计算题所占的比值最高,对学生化学知识点的考查也更全面,分析学生计算题求解困难的原因,不外乎基础知识掌握不牢,精细计算能力欠缺,综合运用能力不足,解题
【作 者】
:
陈正林
【机 构】
:
云南省临沧市第二中学
【出 处】
:
高中数理化
【发表日期】
:
2019年4期
【关键词】
:
化学计算题
教学策略
高中
综合运用能力
知识掌握
计算能力
解题心理
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在历年化学高考中,计算题所占的比值最高,对学生化学知识点的考查也更全面,分析学生计算题求解困难的原因,不外乎基础知识掌握不牢,精细计算能力欠缺,综合运用能力不足,解题心理脆弱等,藉于此,在探究化学计算题教学策略时,需要分析学生面临的难点,然后有的放矢地展开应对教学。
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