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当学习的材料来自于现实生活时，学生的学习兴趣会倍加高涨；当化学和学生的现实生活密切结合时，化学才是活的、富有生命力的。《课程标准》指出：“化学教学，要紧密联系学生的生活实际，从学生的生活经验和已有知识出发，创设生动有趣的情境，从而提高学生的化学学习效率。
谈化学教学中问题情境的创设
【摘 要】
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当学习的材料来自于现实生活时，学生的学习兴趣会倍加高涨；当化学和学生的现实生活密切结合时，化学才是活的、富有生命力的。《课程标准》指出：“化学教学，要紧密联系学生的生活实
【机 构】
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浙江遂昌中学,浙江遂昌职业中专
【出 处】
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化学教学
【发表日期】
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2006年10期
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