浅谈高二物理校本课程中交换师生角色的课堂教学方式

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在高二电学校本选修教学中,作者对课堂教学方式进行了改革.作者采用了交换师生角色,同时配合当场评价选修成绩的课堂方法.具体实施归纳为三步骤:首先,学生自主选择课题;其次,学生充当教师角色上台讲解,教师与其他学生台下听课并提问;然后,当场评价选修成绩,形成鼓励.该教学方式取得了良好的效果.
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