我上学啦

来源 :莫愁·家教与成才 | 被引量 : 0次 | 上传用户:sunjun
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  10月来了。
  孩子们进入新校园已有一个月。学校多美好啊,有高大的梧桐树,有成片成片的花,还有操场和秋千,更重要的,有可爱的小伙伴和可亲的老师。但不是每个孩子都能很快适应新校园。每年开学季,总有孩子哭个不停,因为他们想妈妈,想爸爸,想家里的小桌小椅小床。
  如何让孩子们迅速适应校园生活,南京南化四小的胡红校长想出了一个金点子:让父母带着孩子看绘本故事。她推荐了很多优秀绘本,并且专门为父母们做了导读。本期特别刊登胡校长推荐的绘本,帮助孩子们尽快融入校园、爱上校园。
  故事来源:《阿文的小毯子》
  文/图:[美]凯文·亨克斯
  译者:方素珍
  出版:河北教育出版社
  【说给孩子】
  亲爱的小朋友,有没有什么特别的东西,让你格外喜欢,你到哪儿都要把它带在身边?比如一个小布偶,一辆小汽车,或者一条小毯子。
  阿文就有一条爱不释手的小毯子,无论阿文去哪里,都会带着他的小毯子。
  可是,阿文要上小学了,他的小毯子怎么办?阿文还能跟小毯子形影不离吗?
  【说给大人】
  很多孩子都随身带着自己最喜欢的一个东西,就像阿文和他的小毯子一样,这常令大人匪夷所思。其实,这看起来毫无生命的小毯子,不仅给阿文提供了安全感,更是阿文的朋友。
  让孩子克服成长中的依恋,哄骗(毛毯小精灵)和暗中操控(泡醋)都是没有用的。以照顾心灵需要的方式(改成手帕)与孩子商量,才能让孩子建立安全感,摆脱对物品的依恋。
  仔细看绘本,会发现很多有趣的地方。书中老鼠的眼神、情绪和肢体动作都非常传神。比如封面上的邻居阿姨,她拿着望远镜斜眼望着阿文和他的小毯子,可见她喜欢窥探别人的生活,而且站得高高的,摆出指导者的姿态。第一个画面,这个邻居阿姨把尾巴伸到围墙这一边,同样暗示她的爱管闲事。老鼠妈妈想出办法时尾巴竖得笔直,这是她脑海中灵光乍现的刹那反应。
  故事来源:《魔法亲亲》
  文:[美]奥黛莉·潘恩
  图:[英国]茹丝·哈波、[美国]南西·理克
  译者:刘清彦
  出版:明天出版社
  【说给孩子】
  亲爱的小朋友,你第一天上小学的时候是什么心情?
  小浣熊要上学了,他非常焦虑。后来,一个有魔法的亲亲让他得到了缓解。
  什么是“魔法亲亲”呢?它到底有多大的魔力?
  【说给大人】
  知道故事的主人公为什么是一只小浣熊吗?
  这本书的作者奥黛莉·潘恩女士的女儿即将进幼稚园时,经历了极大的分离焦虑。女儿的情绪令她备感苦恼。
  有一天,潘恩和女儿在公园里坐小火车,突然看见灌木丛中有一对浣熊母子。当时,浣熊妈妈正在舔小浣熊的手,接着拉起小浣熊的手摩娑自己的脸颊,好让它仔细闻闻妈妈的气味。后来潘恩查询资料才明白,原来浣熊妈妈在离家寻找食物,或是必须和小浣熊分开时,都会这么做,目的是希望小浣熊因为有妈妈的气味相伴不致害怕,能够安心待在家里。于是潘恩如法炮制,解决了自己和女儿所面临的棘手问题。
  无论大人还是孩子,在生活中多一份观察与思考,也许就会多一份启发与智慧。
  故事来源:《一口袋的吻》
  文:[英]安杰拉·迈克奥里斯特
  图:[英]苏·海拉德
  译者:漆仰平
  出版:贵州人民出版社
  【说给孩子】
  小鼹鼠迪比上小学啦,他要学习的东西好多啊。他有些紧张。
  应该在哪里排队呢?大衣要挂在哪里?听不见老师点名怎么办?……
  聪明的鼹鼠妈妈想出了一个特别的办法来帮助他。想知道是什么办法吗?
  【说给大人】
  不管到哪里,媽妈都是孩子依恋的主要对象和温情港湾,也是孩子安全感的主要来源。当孩子遇到困难而哭闹的时候,妈妈给孩子一个甜蜜的吻,一个简单的拥抱,这种爱就会陪伴孩子,帮助他们充满信心地面对困难!
  迪比装着妈妈的吻信心百倍地走进了教室。这一天每当遇到困难时,迪比就从口袋里拿出一个吻,想象着妈妈就在身边,顿时勇敢了许多。因为有了妈妈的吻,迪比战胜了一个又一个困难!
  孩子进入小学,面临一个陌生的环境,亲人的安慰、支持和鼓励,可以让孩子更快地融入新环境,并帮助他们把对亲人的依恋转移到新的老师和同学身上。
  这,有助于孩子尽快适应小学生活。
  故事来源:《妈妈心·妈妈树》
  文:方素珍
  图:仉桂芳
  出版:河北教育出版社
  【说给孩子】
  刚上学的小苹果,因为离不开妈妈而伤心地哭起来。
  妈妈用小手绢给她做了一个“心”,让她挂到教室旁边的大树上,就像有妈妈陪着她上课。放学了,小苹果再把“心”带回家,就像有妈妈陪着她走路。小苹果可开心了。
  可是,没有妈妈的阿志,常常抢小苹果的“妈妈心”,这让老师伤透了脑筋。聪明的老师会用什么办法来解决这个问题呢?
  【说给大人】
  多么智慧的妈妈呀!她不仅听懂了小苹果的“心语”,还立刻行动起来,用看得见、摸得着的“妈妈心”安慰小苹果,使小苹果能够时时感受到妈妈的爱,感觉到妈妈就在身边,获得了安全感,从而不再畏惧分离,快快乐乐地去上学了。
  当孩子感到无助时,妈妈应该站在孩子身边。可以是一个“魔法亲亲”,可以是“一口袋的吻”,也可以是一颗“妈妈心”。
  老师也非常体贴孩子,她理解没有妈妈的阿志,并想办法让阿志也拥有了属于自己的“妈妈心”。
  让我们的身边多一些“妈妈心”,一切会变得更加美好。
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  编辑 若鱼 623358414@qq.com
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