【摘 要】
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在我国，鉴于新课程改革的大背景下，国内很多学校都相继的展开了对于学案的这一种教学模式的探究摸索，先后进行尝试。各个教育工作者针对每门教学科目的特点以及受教育对象，从不同
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在我国，鉴于新课程改革的大背景下，国内很多学校都相继的展开了对于学案的这一种教学模式的探究摸索，先后进行尝试。各个教育工作者针对每门教学科目的特点以及受教育对象，从不同方面和切入点对于学案教学模式进行了深入探究，使得学案教学在不同的领域逗乐长足的进步，并在相互交流的基础上，使得学案教学的内容、资料和经验越来越丰富。本文浅述了学案在化学教学中的可行性和必要性以及学案在化学教学中的应用策略。
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