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我国教育体制改革的目标是培养全面发展的素质型人才,小学生计算能力对学生逻辑思维能力的培养具有重要意义,本文以课堂教学中提升小学生计算能力的重要性为出发点,对当前培养过程中存在的问题和成因进行简要分析,重在提出科学化的能力培养策略,以此来提高小学生的综合能力。
在课堂教学中提高小学生计算能力的策略研究
【摘 要】
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我国教育体制改革的目标是培养全面发展的素质型人才,小学生计算能力对学生逻辑思维能力的培养具有重要意义,本文以课堂教学中提升小学生计算能力的重要性为出发点,对当前培
【机 构】
：
广东省惠州市惠阳区淡水中心小学,
【出 处】
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课程教育研究
【发表日期】
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2016年07期
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