论文部分内容阅读
数学是一个创造思维的学科,它是与学生思维紧密相连的.思维的积极性、求异性、广阔性以及联想性,都应是数学教学中重要培养的部分,故我们在小学数学教学课堂中,应注重这方面思维的培养,提高学生学习数学的质量.本文针对于如何培养学生发散思维进行了详细论述,并提出了教学方案.
在小学数学教学中如何培养学生发散思维
【摘 要】
：
数学是一个创造思维的学科,它是与学生思维紧密相连的.思维的积极性、求异性、广阔性以及联想性,都应是数学教学中重要培养的部分,故我们在小学数学教学课堂中,应注重这方面
【机 构】
：
宁夏盐池县长城希望小学,宁夏 盐池县 751500
【出 处】
：
时代报告(下半月)
【发表日期】
：
2012年12期
其他文献
本文论述该院开展对急性脑血管病的重病监护工作,以病人为中心,对病人实施系统的整体护理,为病人提供更为有效的急救护理措施,取得了较好的成效.
在使用呼吸机时,气道内湿化及痰液的吸取是护理的关键,直接影响到治疗的效果及护理的质量.本文就湿化方法及吸痰方法的护理工作进行综述.
本文回顾151例各部位血肿清除手术,分析了高血压脑出血的死亡相关因素并得出相应的护理对策, 临床应用取得了较为满意的效果.
本文介绍该院外科血管介入治疗166例患者,术后采用积极治疗,抗凝、抗血小板凝集、防治血管痉挛、预防癫痫发作及各项护理措施,使患者术后得到不同程度的恢复.
课外阅读是语文教学中的辅助教学法,这个主要是靠学生的自觉和兴趣爱好才能坚持的,而我们在强调学生学习课堂知识的同时,也应该关注学生的课外阅读量,我们可以从日常的教学中
近年来,我们在小学作文教学中发现了一些问题,高年级作文教学常因其教师随意拔高,或随意降低要求,而使得学生对作文学习无法正确把握其要求和分寸,进而达不到教学目的和教学
文言文教学和写作教学是初中语文教学的两大难题.多读、多背,善于观察,勤于积累是提高写作水平的关键;活学活用,注重感悟是提高文言文教学效率的有效途径.
本文通过一例老年患者因患多种疾病发生褥疮,创面感染,对于哪些措施有助于褥疮愈合并能缩短褥疮愈合时间以及预防再发生褥疮,进行了证据检索及评价证据.
生物教学中要帮助学生形成生物学概念,获得生物知识和实验技能,培养观察和实践能力,培养实事求是、严肃认真的科学态度和科学方法.教师需要通过各种手段激发学生的学习兴趣,
急性呼吸窘迫综合症(ARDS)是以多种发病因素为诱因,以急性进行性伛氧血症性呼吸窘迫为主要临床特征的综合症.本文报告了肺结核合并ARDS病人的护理体会.