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微课在中职计算机教学中的实践策略探究
【出 处】
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计算机产品与流通
【发表日期】
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2019年05期
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摘要：针对中职院校《电工基础》的教学，首先简述了信息化教学与混合教学模式的概念。其次，依据当前中职教学当中存在的不足以及信息化与混合教学模式的优势，相应的提出了一些具体的实施策略，通过论述证明了其有效性。关键词：信息化、电工基础;混合教学、应用策略引言电工基础是中职院校中所有电工电子专业学生的基础课程之一，学好电工基础是确保学生未来在电类技能相关岗位能够胜任工作任务的重要理论基础保证。电工基础包含大量电类理论与基本概念只是，具有知识体系庞杂、专业内容多的特点，因此在学习时有一定难度。虽然，很多中职院校在近
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