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去年我们就高中地理的知识点对学生进行调查，让学生在不学就懂、学了才懂、学了还不懂这三个选项中选择，以此来了解教与学两方面的情况。调查后发现某些知识点同学都选择了“学过但不是很懂”的比较多，我通过对以上调查结果的分析，发现同学们在学习中学地理障碍的原因主要有以下几点：
如何进行有效的高中地理教学
【摘 要】
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去年我们就高中地理的知识点对学生进行调查，让学生在不学就懂、学了才懂、学了还不懂这三个选项中选择，以此来了解教与学两方面的情况。调查后发现某些知识点同学都选择了“学
【机 构】
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河北省迁安市建昌营高级中学
【出 处】
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都市家教：下半月
【发表日期】
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2010年2期
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