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学生评价要反映教育的发展与社会的进步.在素质教育观下,人才的标准向综合化,个性化的方向发展.由此,对学生的评价也应由单一走向多元,由静态走向动态,突出评价主体的地位,使评价不再与学生对立,而成为促进学生健康成长的动力.
谈素质教育观下的学生评价
【摘 要】
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学生评价要反映教育的发展与社会的进步.在素质教育观下,人才的标准向综合化,个性化的方向发展.由此,对学生的评价也应由单一走向多元,由静态走向动态,突出评价主体的地位,使
【机 构】
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朝阳师范高等专科学校
【出 处】
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克山师专学报
【发表日期】
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2003年4期
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