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每一位学生都是一个独立的个体,每一位学生都具有自己独特的性格特征。性格易受影响而发生变化,但气质类型是稳定的,气质通过个体的心理活动和行为各方面表现出来。依据学生的气质类型及其特点采取因材施教,分析学生气质类型,能够帮助他们更加全面的认识自己,养成良好的个性品质与学习习惯。
探究学生四种气质类型如何因材施教
【摘 要】
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每一位学生都是一个独立的个体,每一位学生都具有自己独特的性格特征。性格易受影响而发生变化,但气质类型是稳定的,气质通过个体的心理活动和行为各方面表现出来。依据学生的气质类型及其特点采取因材施教,分析学生气质类型,能够帮助他们更加全面的认识自己,养成良好的个性品质与学习习惯。
【机 构】
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南宁师范大学认知神经科学与教育实验室
【出 处】
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侨园
【发表日期】
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2020年03期
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