美国华盛顿大学研究:发展中国家学习者的MOOC完成率较高

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据大学世界新闻网2016年4月15日报道,根据美国华盛顿大学的一项新研究,发展中国家的学习者使用大规模开放在线课程(MOOC)的情况不同于发达国家的学习者。该研究主要对哥伦比亚、菲律宾和南非18~35岁的1400名MOOC学习者和2250名非MOOC学习者进行调查。
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