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【正】 从教育系统论与控制论的角度看,一个院校培养目标模式决定和制约着该院校的专业设置模式、课程设置模式、教学内容模式与教学方法模式。因此,我院要在专业设置、课程设置、教材内容和教学方法几个
要重视培养目标模式的理论研究
【摘 要】
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【正】 从教育系统论与控制论的角度看,一个院校培养目标模式决定和制约着该院校的专业设置模式、课程设置模式、教学内容模式与教学方法模式。因此,我院要在专业设置、课程
【机 构】
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吉林师院城市建设管理法学院副院长、副教授
【出 处】
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北华大学学报：社会科学版
【发表日期】
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1995年4期
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