【摘 要】
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职业中学的高中物理教学,作为基础课而开设的,不同专业涉及到的物理知识点存在差异,学生入学基础簿弱,缺乏学习兴趣、无良好的学习习惯,为了培养学生的科学素养,教学过程中,
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职业中学的高中物理教学,作为基础课而开设的,不同专业涉及到的物理知识点存在差异,学生入学基础簿弱,缺乏学习兴趣、无良好的学习习惯,为了培养学生的科学素养,教学过程中,要注重学生的心理特征,不断渗透情感教育.
Vocational high school physics teaching, opened as a basic course, different professional involved in the knowledge of physical differences exist, the basic student enrollment is weak, lack of interest in learning, no good learning habits, in order to cultivate students’ scientific literacy, teaching process , We must pay attention to the psychological characteristics of students, continue to infiltrate emotional education.
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