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高校服务性学习在高等教育改革和人才培养中体现得尤为突出.从高等教育改革的角度,为高校的人文目标提供了参考,通过加强实践指导和课程改革高科技教育,在人才教育方面,它有助于加强理论与实践之间的联系,并促进应用创新型人才的培养.组织之间的合作可以创造一种共同的教育力量,有利于学生的思想观念和道德观念的形成.高校服务学习的转型与发展对地方大学具有一定的参考意义.