论文部分内容阅读
【摘要】小学语文情感教育在小学语文教学中的地位比较特殊，它既是小学语文新课改的要求，也是小学语文课题研究的需要，更是小学语文教学的重要任务。小学语文教学通过充分利用语文教材中的情感因素、精心设置情感教育情境、遵循学生心理特点等教学策略的实施，不仅能激发学生的兴趣，提升教学的实效，还能促进教师的主导作用和学生的主体作用的和谐统一，使学生的情感教育实现知行统一。
【关键词】情感教育;情感因素;学生心理;情境
【中图分类号】G623
【关键词】情感教育;情感因素;学生心理;情境
【中图分类号】G623