【摘 要】
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基于语文核心素养的教育改革已成为新课程改革的主流方向,对于语文核心素养的四个维度之一的“语言的建构与运用”,其在语文核心素养培养中的基础性和灵魂性的作用,已毋庸置
【机 构】
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安徽省桐城中学,安徽安庆231400
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基于语文核心素养的教育改革已成为新课程改革的主流方向,对于语文核心素养的四个维度之一的“语言的建构与运用”,其在语文核心素养培养中的基础性和灵魂性的作用,已毋庸置疑。就高中学生来说,对祖国的语言文字运用,有一定的认知和运用经验,但多呈现零散和肤浅的特点。所以在学生自我实践的同时,老师的梳理整合和引导启迪也是必不可少的。本文在搜集大量语料的基础上对现代汉语中约数的表示法作出了系统的描写,以利于学生更好地掌握现代汉语中数词的表示法。
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