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问题化课堂教学模式在初中生物学教学中的应用
问题化课堂教学模式在初中生物学教学中的应用
来源 :新课程学习(上) | 被引量 : 0次 | 上传用户:liongliong448
【摘 要】
:
从诠释问题化课堂教学模式入手,阐述了问题化课堂教学模式在生物学科教学中的作用和应用步骤——创设问题情境、教师引导释问、师生双向互动、学生自主探究、教师激励评价,并
【作 者】
:
郑智武
【机 构】
:
福建省长乐市教师进修学校
【出 处】
:
新课程学习(上)
【发表日期】
:
2014年1期
【关键词】
:
问题化
生物教学
应用
反思
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从诠释问题化课堂教学模式入手,阐述了问题化课堂教学模式在生物学科教学中的作用和应用步骤——创设问题情境、教师引导释问、师生双向互动、学生自主探究、教师激励评价,并对生物学科进行问题化课堂教学的可行性以及强化教师问题意识等方面作一番反思。
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