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开放式体育教学是高校体育课程的改革方向，高校体育教育要适应体育课程的重大变革，必须转变教育观念，提高课堂教学设计、组织、运用能力、教学评价能力、以及体育科研能力。本文运用文献调查对比和实践的研究方法，以教学实验为依据，分析了当前我国高校体育教学的现状．提出了我国高校体育实施开放式教学的基本对策，为我国高校体育教学改革提供参考。