【摘 要】
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目的:探讨将精细化管理应用于新生儿科护理管理中的价值.方法:病例选自在2020.09-2021.09时间内,于本院儿科就医的新生儿100例,以数字盲选法均分为两组,分别以常规管理(常规组)与精细化管理(观察组)实施干预,统计管理质量.结果:观察组技术操作规范、护理记录正确、业务考核合格及护理安全管理评分高于常规组(t1=6.407,t2=10.147,t3=10.900,t4=10.293,P<0.05);观察组护理满意度与护理纠纷发生率优于常规组(x2=7.162,4.891,P<0.05).结论:通过
【机 构】
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彭州市妇幼保健计划生育服务中心 四川成都 611930
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目的:探讨将精细化管理应用于新生儿科护理管理中的价值.方法:病例选自在2020.09-2021.09时间内,于本院儿科就医的新生儿100例,以数字盲选法均分为两组,分别以常规管理(常规组)与精细化管理(观察组)实施干预,统计管理质量.结果:观察组技术操作规范、护理记录正确、业务考核合格及护理安全管理评分高于常规组(t1=6.407,t2=10.147,t3=10.900,t4=10.293,P<0.05);观察组护理满意度与护理纠纷发生率优于常规组(x2=7.162,4.891,P<0.05).结论:通过
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数学是中职护理专业的一门文化基础课程,新形势下如何创新教学理念,如何对教学活动进行变革,成为教师关注的重点.本文从中职数学教学现状和问题出发,阐述了护理专业数学教学的改进方法,并结合教学改革案例进行分析,以期提高数学教学质量.
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将西方艺术统一于世界舞台的关键时间段为文艺复兴至20世纪,这一时间段也是实现我国民族艺术推向世界艺术的重要时间段,同时激发了我们对古代艺术家的灵感.林风眠——我国现代绘画领头人,在中西艺术文化融合探索中穷其一生,也助推了世界艺术的发展,现已进入后现代艺术时代.随之而来的是对中国艺术家新的考验.
目的:分析亲情护理对焦虑症患者的临床运用的价值.方法:本次研究选取本院2019年8月-2020年1月收治抑郁症患者150例,按照电脑随机法将其分为了对照组(常规护理措施)和实验组(联合亲情护理措施)两组,对比临床综合护理效果.结果:分析焦虑症的治疗有效率和治疗满意,对比综合治疗满意率:对比综合治疗满意率:实验组综合满意72例(96.00%),对照组综合满意63例(84.00%),(p<0.05);对比综合治疗有效率:对比综合治疗有效率:实验组综合有效73例(97.33%),对照组综合有效66例(88.00
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