【摘 要】
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本文通过WEB方式,对压缩文件进行分析,以帮助教师和学生了解压缩文件的内容,并对该文件的内容进行选择性下载,尽可能使教师和学生优先获得最急需的文件。本文通过分析RAR文件
【基金项目】
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2012年度辽宁省普通高等教育本科教学改革研究项目——“适应创新型人才培养需求,开展网络化教学研究与实践”的研究成果
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本文通过WEB方式,对压缩文件进行分析,以帮助教师和学生了解压缩文件的内容,并对该文件的内容进行选择性下载,尽可能使教师和学生优先获得最急需的文件。本文通过分析RAR文件结构,将内部文件用递归方式展开为目录结构,以WEB的TABLE表的形式模拟将其展示,最后可以通过WEB获得部分文件的方法。
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