怎样和孩子共读书

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  家长黄女士来电询问,她很想培养正在上幼儿园的儿子的阅读能力,问怎样和还不认识字的孩子一起来阅读,有什么好办法。 全文查看链接
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经常有家长问:我的孩子长得好不好?还有些妈妈说:我的孩子每次体检时体重、身长评价都是“中下”等,丈夫老责怪我没带好孩子,真急死人了!现在教大家一个简单又方便、直观又明了的判断3岁内孩子长得好不好的方法——小儿生长监测。  小儿生长监测又叫小儿生长发育图评价法,是指利用小儿生长发育图对个体儿童的体重进行定期、连续的测量与评价的过程。其目的是早期发现生长偏离正常的现象,及时采取干预措施,促进儿童的健康
让孩子用情去体验
重庆一位家长来信问,她的儿子今年6岁,特别迷恋奥特曼,对那些片子百看不厌,看的时间长了,想让他休息一会儿也不成,问怎么办啊。  首先要分析其原因:一是从发展心理学上讲,3~10岁的孩子正是动作、语言等技能及社会交往的发展期,他们对事物的理解,是从表象到内部一步步深入而来的。“奥特曼”的剧情,情节简单,语言口语化,人物动作比较容易模仿,小孩子听起来更容易听懂,特点正好适合孩子们的需求。而里面的英雄打
山坳坳里,有一支红烟囱,吐出一缕缕烟,飞上了山坡。山坡上有间小木屋,住着一只小狐狸。小狐狸瞧着红烟囱想:“谁家在做好吃的?我看看去。” 本文为全文原貌 未安装PDF浏览器用户请先下载安装 原版全文
汽车游戏3则  钱 云 卡漫琪文化 本文为全文原貌 未安装PDF浏览器用户请先下载安装 原版全文
【摘 要】中等职业学校文化课一直是教学的难题,应根据职校学生的发展需要,使用“洗课”“创课”“融课”“网课”等方法,转型重构,设计开心、开源、开拓和开放的文化课课程,并就课程设计的原则提出相应的建议。  【关键词】中职教学;文化课程;专业化设计  【中图分类号】G712 【文献标志码】A 【文章编号】1005-6009(2019)04-0007-03  【作者简介】谷立民,青岛电子学校(山东青岛,
山里住着一个小女巫,她每天都很认真地学习魔法书。可是,魔法书实在太难了,她不能全看懂。所以,她变魔法的本事挺差。 本文为全文原貌 未安装PDF浏览器用户请先下载安装 原版全文
大图中有各种各样的管子。请你找出哪些是直管。哪些是弯接头,哪些是直接头,并用红、黄、蓝色把它们标出来。  从小明家到小红家接好了长长的水管。请你来数一数直管、弯接头、直接头各用了几个,并用数字来记录。    什么东西可以通过管子?    这些东西能穿过直管和弯管吗?請你找出这些物品动手试试,然后在表格中相应的位置作上标记。能穿过的打“√”,不能穿过的打“×”。自己再找些其他物品来试一试吧。    
职业院校在对教师进行管理和评价的过程中,既要呼唤师者良心的道德自觉,更要凸显制度的刚性约束。   在传统文化的语境中,知识分子很大程度上被认为是社会良心的指针。作为知识分子的代表,高校教师也好,职校教师也罢,“凭良心做事,靠知识吃饭”,师者良心始终是他们自觉坚守的道德底线。一名优秀的教師一定是个有良知的人,无须外在的考核检查,立德树人,植兰滋蕙。比如“心有大我,至诚报国”的优秀教师黄大年,比如“
儿童画的有趣就在于儿童凭直感画画,不以“眼见为实”为想象基础。这幅《荷花图》就是儿童对“荷”的感受。看,这么多的青蛙儿跳上跳下,小鱼儿在荷叶下游来游去,小蜻蜒小蝴蝶在空中上下飞舞,显得特别热闹。荷花茎的粗大、弯曲,荷花的小巧,更显幼儿绘画特征,荷花茎上的“毛刺”用小圈圈表现,更增添了孩子的稚嫩气。在荷花的背后,一排排稠密的波纹线使水流动起来,与荷叶荷花的静形成了对比。因小作者已6岁,懂得了荷花间的