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本文从有效的语文教学呼唤新的学科理论支撑、有效的语文教学要体现“教学价值”、有效的语文教学必须实现设计与生成的“生本”化三个方面论述了抓住语文教学本质,提高课堂教学效率.
抓住语文教学本质提高课堂教学效率
【摘 要】
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本文从有效的语文教学呼唤新的学科理论支撑、有效的语文教学要体现“教学价值”、有效的语文教学必须实现设计与生成的“生本”化三个方面论述了抓住语文教学本质,提高课堂
【机 构】
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吉林省梅河口市第一实验小学,吉林 梅河口,135000
【出 处】
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人文之友
【发表日期】
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2018年12期
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