【摘 要】
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自从小学英语课程的诞生之日起,阅读始终是其重要的部分,成功有效的阅读教学不仅仅可以增加学生的词汇量,还可以启发学生的语感、和阅读理解能力。相对于传统的纯文字阅读课
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自从小学英语课程的诞生之日起,阅读始终是其重要的部分,成功有效的阅读教学不仅仅可以增加学生的词汇量,还可以启发学生的语感、和阅读理解能力。相对于传统的纯文字阅读课本,“绘本”阅读更加有效的增强学生的兴趣,透过生动有趣的图画学生会更加有效地理解内容,从而提 高小学英语教学的效率。本文着眼于分析“绘本”阅读的特点、意义及相关提出了几点关于“绘本”在小学阅读教学中的应用探讨。
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