【摘 要】
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随着新教改工作的逐步落实,高中物理教育有了新的教学目标以及教学需求。就高中物理而言,力学历来都是学生学习高中物理的一大难点。为解决这一难题,教师应在新教改理念的引
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随着新教改工作的逐步落实,高中物理教育有了新的教学目标以及教学需求。就高中物理而言,力学历来都是学生学习高中物理的一大难点。为解决这一难题,教师应在新教改理念的引导之下,找到有效提升教学质量的教学策略,并注重学生理论知识与实践能力相结合,将学生培育成理论基础扎实、动手能力强的综合型理学人才。立足于高中物理力学教学的现状,探究分析高中物理力学有效学习的方法,并提出了力学实验与教学相结合的教学思路,旨在为一线教育工作者提供一些借鉴和帮助。
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