【摘 要】
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课堂提问是课堂教学得以顺利展开不可或缺的重要环节,好的提问不仅能直击文本的重难点,而且能有效唤醒学生思维,增强其学习内驱力,使学生在学习过程中保持稳定而持久的自主学
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课堂提问是课堂教学得以顺利展开不可或缺的重要环节,好的提问不仅能直击文本的重难点,而且能有效唤醒学生思维,增强其学习内驱力,使学生在学习过程中保持稳定而持久的自主学习,有效提升儿童的阅读力。反之,问题设计不当或提问时机不佳,则会影响课堂教学流程的展开,使课堂呈现沉闷不堪的尴尬场面或虚假肤浅的热闹态势,干扰儿童阅读的进程和效果。
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