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音乐作品的呈现离不开表演者进行的二度创作,音乐表演也不是纯粹的技术展示,而是学生自身情感与音乐作品之间的心灵相通,这就要求我们必须注重表演者的能力培养。在音乐的教学过程中注重激励与合作、搭建表演的平台,注重对表演者进行科学评价,是提高学生的表演能力的重要途径。
培养音乐表演能力问题的思考
【摘 要】
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音乐作品的呈现离不开表演者进行的二度创作,音乐表演也不是纯粹的技术展示,而是学生自身情感与音乐作品之间的心灵相通,这就要求我们必须注重表演者的能力培养。在音乐的教
【机 构】
：
四川文理学院音乐与演艺学院
【出 处】
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戏剧之家
【发表日期】
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2014年6期
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