【摘 要】
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素质教育要求我们教学者不仅要做学生学习路上的促进者,知识的传授者,疑问的解惑者,同时也要求我们教师要做好学生的良师益友,做学生思想道德的提高者和引导者。小学语文作为
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素质教育要求我们教学者不仅要做学生学习路上的促进者,知识的传授者,疑问的解惑者,同时也要求我们教师要做好学生的良师益友,做学生思想道德的提高者和引导者。小学语文作为一切学科的基础,不仅有着夯实学生语言基础的作用,同时也对学生的品格形成有着不可忽视的作用。尤其是新课改后,我们更加倡导大课间教学,对于学生的品格培养也不仅仅体现在思想道德教育学科中,更多的是融合与各学科以及社会实践活动之中。因此,作为一名小学语文教师,笔者以为我们老师应该在重视语言教学的同时,利用语文本身的魅力帮助学生塑造良好的品格。
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