试论经典诵读在小学语文教学中的实施策略

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新课改后,小学语文在小学所有课程中占据的比重逐渐增大,语文经典诵读是小学语文教学的核心内容之一,它不但可以弘扬我国的优秀传统文化,还可以提升小学生的语文水平,帮助学生掌握相关阅读和写作技巧,从而整体提升小学生的语文综合素养.鉴于此,结合个人教学经验,首先阐述了经典诵读在小学语文教学中的重要意义,进而提出四种在小学语文教学中实施经典诵读的策略,以供同行参考借鉴.
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