【摘 要】
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众所周知,兴趣是学生最好的老师.要想提高学生的物理学习成绩和学习效率,老师首当其冲的教学任务就是要提高物理课堂教学的趣味性,激发学生对于物理学习的兴趣.趣味教学模式
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众所周知,兴趣是学生最好的老师.要想提高学生的物理学习成绩和学习效率,老师首当其冲的教学任务就是要提高物理课堂教学的趣味性,激发学生对于物理学习的兴趣.趣味教学模式是新课程改革后老师们提出的一种新的教学观念,对于培养学生的学习兴趣和提高初中物理课堂教学质量有着积极的作用.因此,这就需要我们在初中物理教学中学会用科学、有效、合理的教学方法,让学生们从心底里爱上物理,最终提升物理学习成绩.
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我国高等教育发展的规模和速度问题,不仅是学术界争论的热点,也受到政界的关注.以往人们都是从规模和速度与经济发展之间的关系入手来讨论高等教育的规模和速度问题.本文通过
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