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随着新课改的推进，多元互动在教学中的作用更加突出。在教学中引导学生进行多元互动，能够给课堂增添活力，增强教学效果。尤其是在高中化学教学中，教师更应注重为学生提供多元互动的机会，让学生在互动中学习化学知识。为此，文章拟结合人教版高中化学教学实例，分析课堂中的多元互动，以推动教学改革。
高中化学课堂教学中的多元互动
【摘 要】
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随着新课改的推进，多元互动在教学中的作用更加突出。在教学中引导学生进行多元互动，能够给课堂增添活力，增强教学效果。尤其是在高中化学教学中，教师更应注重为学生提供多元互动
【机 构】
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宁夏中卫市沙坡头区中卫中学
【出 处】
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教育界：综合教育研究（上）
【发表日期】
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2016年11期
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