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摘要：随着时代和社会的进步，学校数量的不断增加，教育水平的不断提高，学生数量也与日剧增。因此各大高校的招生规模也逐步扩大，高等职业教育的地位也逐步提升，社会对于技术型人才的需求也越来越多，高职院校对于生源的争夺也愈演愈烈。在社会竞争中，高职院校要摆正自己的定位，对自己有全面完善的认识，突出自己的特色，发挥自己的优势，提高自己的核心竞争力，基于现状，谋求新发展，达到新高度。而对于高职院校来说，招生工作是工作中必不可少的组成部分，也关乎到本校教职工和学校的整体发展。因此，高职院校应该制定科学的招生政策，加强多方位的宣传，逃出招生的困局，稳步开展招生工作。本文从新形势下的招生情况出发，讨论了高职院校中招生过程中的诸多问题，分析了情况，给出了解决此类问题的应对方法。
关键词：高职院校；招生工作；科学；应对
引言：
近些年来，随着我国经济的不断进步和社会的不断发展，人民的生活水平逐步提高，对于教育的观念也发生着变化。在改革开放结束，国家步入新一发展阶段的时期，社会对于高质量的技术型人才的需求不断提高，因此，对于职业教育的质量要求也随之提高，这就促进了高职院校的发展。然而，尽管其前景十分美好，具有发展价值，但是招生困难依旧是高职院校发展过程中的重要绊脚石。这项工作关乎整个学校的未来发展，也与本校教职工有着直接的利益关联。招生工作反映了整个学校教育水平的状况，也对学校的名誉有着极大的影响，关乎到学校的未来的生存和发展。面对教育改革的新形势，高职院校应积极面对，制定好相关措施，这对高职院校的顺利发展有着重要的意义。
一、当下高职院校的招生现状
在我国，高职院校已经发展了二十余年，如今，高职院校已发展到极为兴盛的时期，在我国高等教育占了十分重要的比重。高职院校的迅猛发展，使得院校之间的竞争压力突然增大，招生形势也变得越来越严峻。
生源严重不足。现如今，高考考生的生源量持续缩水，高考的报名人数逐步减少。由于高等教育制度的局限性，高等职业教育在招生数量和招生条件上都倍受歧视，处于较弱地位。而高考报名人数剧烈下降，对高职院校的招生起到了主要影响，使得高职院校的生源极其紧张。面对这种状况，高职院校为自己的前途感到分外担忧，高考结束后，纷纷开始了自己的宣传攻势，从多方面凸显学校特色，以各种优惠政策来吸引考生，尽管已经做出了不懈的努力，但依旧收效甚微，招生任务依旧很难完成。
如今这个社会，上大学已经不足为奇，整个社会的教育水平都得到了很大的提高，高水平人才也不断涌现，社会接收了许多多方面的高水平精英。虽然许多高职院校与本科院校有着合作办学的良好关系，使得学生毕业之后依旧可以接受到本科教育，但是由于人们的普遍认知和社会的眼光，使得一些考生及家长对高职院校依旧看不入眼，不想选择。许多用人单位都希望招聘高学历的毕业生，有些专科毕业生从一毕业就意味着没有工作。而如今许多本科院校会设立自己的二级学院，即招收专科层次的学生，但颁发本科毕業证。这样就使得即使分数不够，也能上本科院校，所以很多考生家长宁可多花钱上二级学院，也不愿意自己的孩子就读于高职院校。
高职院校的自身实力不够。高职院校在自身实力方面还显薄弱，建设不足，准备不充分。一些专业的教育水平不过关，专业建设没能取得明显的进步，考生不愿意填报此类专业并就读，同时，有些宣传人员不够主动积极，导致宣传工作不到位，许多生源流失，这让高职院校的招生形式更加地严峻。
二、关于高职院校招生的策略和措施
（一）制定科学的招生计划，完善学校的管理制度。要实现招生目标，完成招生任务，各大高职院校首先要重视招生工作，对每年的考生数量和招生数量有一个详细的了解和深入的研究，结合自身的发展状况，多方面的科学谋划，来制定最合理的，最适合自己的招生政策。同时，要对招生中出现的新变化作出迅速准确的应对，建立起与考生互相信任的长效机制。
（二）提高自身质量，凸显学校特色。高职院校与本科院校相比，突出优势就是有自己的特色，这是区别于其他院校的最主要特点，因此要提高自身实力。首先，要注重办学质量，提高教师水平，教师应该有较强的实际操作能力，实践经验丰富，可以把自己的经历言传身教。教师边教边学，学生边做边学，将理论应用到实践，才能培养出对社会有益的对口高质量人才。
（三）加大招生宣传力度，提高学校的知名度。知名度对高职院校极为重要，要利用网络媒体平台，紧跟时代的步伐，加强网络宣传建设，主动通过各大网站将自己的学校宣传出去，提高自己的知名度。还可以利用各种手段走进高中，与考生面对面地交流，宣传本校的教育情况和优势，请学生及家长实地参观考察，对学校有一个初步的印象和好感。
（四）加强学校与对口企业的合作。高职院校的学生是社会的转有型人才，一定要培养他们的实践能力和动手操作能力，因此与企业达成合作关系，不仅能培养学生能力，还可以解决学生就业问题。
结论：
这几年来，高职院校的生源不足，学生质量不高，已经成为了高职院校发展路上的重要阻碍。但随着高等教育的逐步推进，人们的教育观念不断提高，高校之间的竞争也愈发激烈。高校的生源和社会的人才需求不断随着社会的进步而发生着改变，招生竞争也成为了高职院校发展的强大动力和艰难阻碍，这就使得高校的招生工作极难开展，招生宣传就必不可少。高校必须重视招生，提前制定好招生计划，要认清自己的优缺点，适应社会需求和人才培养，不断提高自身的教育质量，与社会的要求紧密结合。这样，才能使招生计划发挥它应有的作用，不断加快高职院校的发展，培养出对社会真正有用的人才。
参考文献：
[1]薛亚平，李建荣，郭平. 高职应用电子技术专业现代学徒制人才培养路径研究[J]. 湖南邮电职业技术学院学报，2016，（02）：46-48.
[2]周淑菊. 我国高职院校招生中存在的问题及策略研究[D].河北师范大学，2014.
[3]熊宇，任娟平，黄浩，晏华成. 高职院校现代学徒制人才培养模式的探索与实践[J]. 职业时空，2014，（09）：85- 87+90.
[4]刘博盛. 高职院校招生环境分析与宣传策略研究[D].浙江工业大学，2014.
关键词：高职院校；招生工作；科学；应对
引言：
近些年来，随着我国经济的不断进步和社会的不断发展，人民的生活水平逐步提高，对于教育的观念也发生着变化。在改革开放结束，国家步入新一发展阶段的时期，社会对于高质量的技术型人才的需求不断提高，因此，对于职业教育的质量要求也随之提高，这就促进了高职院校的发展。然而，尽管其前景十分美好，具有发展价值，但是招生困难依旧是高职院校发展过程中的重要绊脚石。这项工作关乎整个学校的未来发展，也与本校教职工有着直接的利益关联。招生工作反映了整个学校教育水平的状况，也对学校的名誉有着极大的影响，关乎到学校的未来的生存和发展。面对教育改革的新形势，高职院校应积极面对，制定好相关措施，这对高职院校的顺利发展有着重要的意义。
一、当下高职院校的招生现状
在我国，高职院校已经发展了二十余年，如今，高职院校已发展到极为兴盛的时期，在我国高等教育占了十分重要的比重。高职院校的迅猛发展，使得院校之间的竞争压力突然增大，招生形势也变得越来越严峻。
生源严重不足。现如今，高考考生的生源量持续缩水，高考的报名人数逐步减少。由于高等教育制度的局限性，高等职业教育在招生数量和招生条件上都倍受歧视，处于较弱地位。而高考报名人数剧烈下降，对高职院校的招生起到了主要影响，使得高职院校的生源极其紧张。面对这种状况，高职院校为自己的前途感到分外担忧，高考结束后，纷纷开始了自己的宣传攻势，从多方面凸显学校特色，以各种优惠政策来吸引考生，尽管已经做出了不懈的努力，但依旧收效甚微，招生任务依旧很难完成。
如今这个社会，上大学已经不足为奇，整个社会的教育水平都得到了很大的提高，高水平人才也不断涌现，社会接收了许多多方面的高水平精英。虽然许多高职院校与本科院校有着合作办学的良好关系，使得学生毕业之后依旧可以接受到本科教育，但是由于人们的普遍认知和社会的眼光，使得一些考生及家长对高职院校依旧看不入眼，不想选择。许多用人单位都希望招聘高学历的毕业生，有些专科毕业生从一毕业就意味着没有工作。而如今许多本科院校会设立自己的二级学院，即招收专科层次的学生，但颁发本科毕業证。这样就使得即使分数不够，也能上本科院校，所以很多考生家长宁可多花钱上二级学院，也不愿意自己的孩子就读于高职院校。
高职院校的自身实力不够。高职院校在自身实力方面还显薄弱，建设不足，准备不充分。一些专业的教育水平不过关，专业建设没能取得明显的进步，考生不愿意填报此类专业并就读，同时，有些宣传人员不够主动积极，导致宣传工作不到位，许多生源流失，这让高职院校的招生形式更加地严峻。
二、关于高职院校招生的策略和措施
（一）制定科学的招生计划，完善学校的管理制度。要实现招生目标，完成招生任务，各大高职院校首先要重视招生工作，对每年的考生数量和招生数量有一个详细的了解和深入的研究，结合自身的发展状况，多方面的科学谋划，来制定最合理的，最适合自己的招生政策。同时，要对招生中出现的新变化作出迅速准确的应对，建立起与考生互相信任的长效机制。
（二）提高自身质量，凸显学校特色。高职院校与本科院校相比，突出优势就是有自己的特色，这是区别于其他院校的最主要特点，因此要提高自身实力。首先，要注重办学质量，提高教师水平，教师应该有较强的实际操作能力，实践经验丰富，可以把自己的经历言传身教。教师边教边学，学生边做边学，将理论应用到实践，才能培养出对社会有益的对口高质量人才。
（三）加大招生宣传力度，提高学校的知名度。知名度对高职院校极为重要，要利用网络媒体平台，紧跟时代的步伐，加强网络宣传建设，主动通过各大网站将自己的学校宣传出去，提高自己的知名度。还可以利用各种手段走进高中，与考生面对面地交流，宣传本校的教育情况和优势，请学生及家长实地参观考察，对学校有一个初步的印象和好感。
（四）加强学校与对口企业的合作。高职院校的学生是社会的转有型人才，一定要培养他们的实践能力和动手操作能力，因此与企业达成合作关系，不仅能培养学生能力，还可以解决学生就业问题。
结论：
这几年来，高职院校的生源不足，学生质量不高，已经成为了高职院校发展路上的重要阻碍。但随着高等教育的逐步推进，人们的教育观念不断提高，高校之间的竞争也愈发激烈。高校的生源和社会的人才需求不断随着社会的进步而发生着改变，招生竞争也成为了高职院校发展的强大动力和艰难阻碍，这就使得高校的招生工作极难开展，招生宣传就必不可少。高校必须重视招生，提前制定好招生计划，要认清自己的优缺点，适应社会需求和人才培养，不断提高自身的教育质量，与社会的要求紧密结合。这样，才能使招生计划发挥它应有的作用，不断加快高职院校的发展，培养出对社会真正有用的人才。
参考文献：
[1]薛亚平，李建荣，郭平. 高职应用电子技术专业现代学徒制人才培养路径研究[J]. 湖南邮电职业技术学院学报，2016，（02）：46-48.
[2]周淑菊. 我国高职院校招生中存在的问题及策略研究[D].河北师范大学，2014.
[3]熊宇，任娟平，黄浩，晏华成. 高职院校现代学徒制人才培养模式的探索与实践[J]. 职业时空，2014，（09）：85- 87+90.
[4]刘博盛. 高职院校招生环境分析与宣传策略研究[D].浙江工业大学，2014.