“泰隆银行订单班”人才培养机制研究r——基于需求侧视角

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高等职业教育是我国高等教育体系的重要组成部分,新时代社会发展迫切需要大量“既懂前沿理论又能具体实践”的多样化和复合化人才,高等职业教育越来越凸显其重要的作用.为了满足现代社会对人才的需求,高等职业教育需要不断探索创新、与时俱进,结合社会发展、企业需求制定科学合理的人才培养模式.基于此,结合西方职业教育人才培养模式,通过两年的跟踪对比,对泰隆银行上海分行订单班的人才培养机制进行分析,并且借鉴其成功经验,希望为职业教育的发展提供可以推广的方法和理念.
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