【摘 要】
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在全面践行素质教育要求的过程中,初中数学作为基础学科之一,在实际开展教学活动的过程中,将探究式教学模式进行运用,能够为进一步打破传统教学模式束缚提供新出路.基于该教
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在全面践行素质教育要求的过程中,初中数学作为基础学科之一,在实际开展教学活动的过程中,将探究式教学模式进行运用,能够为进一步打破传统教学模式束缚提供新出路.基于该教学模式下,能够激发学生探索求知欲的同时,充分发挥出学生的主观积极性,并在教师的有效引导下来实现对学生综合能力素质的有效培养,进而为提升该学科教学的有效性奠定了基础.而如何实现探究式教师模式的完善運用,亟待解决.
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