课堂小结的“六要”

来源 :小学教学参考 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ivy1128
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
其他文献
<正> 因地制宜,充分利用环境优势。可以提高教育、教学的整体效应。在教学九年义务教育六年制小学语文第一册第10课《鹅》时,我作了这样的尝试。
改革开放30年来,共青团组织把“学雷锋、做好事”活动发展成了充满蓬勃生机的志愿服务事业,为把团的活动做大做强进行了可贵的探索。实践表明,只有具备一定条件的活动,并且通过全
植物体内离子营养的循环利用和作物耐盐调控机制的研究至关重要。虽然承担离子转运的许多分子已被鉴定和分离,但是运输的方向是如何被调控的还不为所知。首都师范大学生命科学
本文通过对烟台市55位农村孤儿的实地调查,采用系统分析法对孤儿的形成原因、抚养模式及不同抚养模式下孤儿的生活现状进行了实证分析。研究发现,父母一方死亡另一方再婚是农村
<正>统观全部小学语文教材,课后设计的《思考&#183;练习》给我们教者钻研教材暗示了五条线索.我们必须深刻领会,按编者指出的线索钻研教材,组织教学,才能收到事半功倍的效果.
<正> 贵刊一九九五年第二期中《长文如何短教摭谈》一文,精辟地阐述了“长文短教”法。笔者拜读之后,颇感方法得当,收获很大。今又拜读贵刊第十期两篇争鸣之作,似觉豁然开朗
<正>一堂课的成败,教学质量的高低,往往与教师选择的教学方法有直接关系.因此,教师选择教学方法要科学、合理,应注意做到如下几个方面:一、根据例题内容选择教学方法例题是数
河南省人民医院心血管内科李牧蔚、高传玉等通过两年多的研究调查,以翔实的数据证实了应激状态可以大大增加心源性猝死的发生机率。这一成果为压力与过劳导致中青年人才英年早
<正>“九义”教材小学语文第五册、第六册、第十册中各有一幅插图不妥,现遂一指出: 一、第五册第门课(亲人),116页有这样的叙述:我正在晾衣服,老奶奶高兴地从屋里走出来,把拐棍立在一