“期望理论”下高职学生体育教学满意度研究

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运用问卷调查法,以1504名浙江省在校高职学生为调研对象,调查高职学生体育教学满意度。结果显示,学生对体育教学有较高期望,对体育教学情况基本满意,在体育教学期望度和满意度上差异性显著。
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