等离子喷涂SiO2+ZrO2涂层的抗热震性能

来源 :中南工业大学学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:xcnyy_007
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
为了改善等离子喷涂ZrO2涂层的抗热震性能,利用热震试验、SEM和EPMA等技术,研究了SiO2添加剂对其显微组织和抗热震性能的影响.当SiO2添加剂质量分数小于3.0%时,涂层的抗热震性能随SiO2添加剂的质量分数的增加而提高;当其质量分数大于3.0%时,涂层的抗热震性能随其质量分数的增加而降低,3.0%SiO2+ZrO2涂层的抗热震起裂次数和抗热震失效次数达到最大值,分别由不添加SiO2涂层时的32次和46次提高到83次和112次.在ZrO2涂层中添加SiO2会促使涂层中形成气孔,并且气孔率和气孔直径
其他文献
目的分析某型通信电台在工作时所处的复杂电磁环境,构建基于混响室原理的全向辐照电磁环境。方法以一个采用标准BPSK信号的数字通信系统为例,研究干扰信号码速、频率偏移量、信
对一般形式的二阶齐次线性差分方程y(n+2)+p(n)y(n+1)+q(n)y(n)=0和y(n+2)+p(n)y(n+1)+y(n)=0,已用于求解结构力学、动态经济学问题以及数学建模等.但人们通常只知道这类方程
1 充分认识加强和改进大学生社会实践的重要意义  高校是培养大学生实践能力和创新能力的重要基地,大学生综合素质的培养依赖于更多的社会实践活动,社会实践活动是实现大学生素质教育的最佳途径,同样也是大学生成才的必经之路。知识的学习本身就要付诸于实践,而且只有在实践中才能锻炼能力。素质的全面培养更需要在不断的实践中养成。大学生社会实践教学中重要的部分是社会实践。加强并改进大学生实践活动是社会对人才培养的
细粒散料的工程处理应用目的不同,往往需要将其松散或密实,常用的手段是对散料施加振动作用,本研究根据稳定状态理论与临界孔隙比(ecr)对粒散料的振动松散与密实机理进行了实验分析和
基于对方阵积和式性质的讨论和积和式概念的推广,运用极限的思想给出了一个逐步降阶而计算积和式的思路.通过引入复杂积的概念,给出了积和式与行列式之间的关系.得出:若A为n
目的评价服役于高原大气环境中的直升机蒙皮典型结构及其防护体系的防护性能。方法通过模拟高原大气环境加速试验方法再现直升机蒙皮典型结构防护体系实际服役过程中出现的损
分析了舰栽飞机高温、高湿、高盐雾的服役环境特点,并阐述了舰载飞机易发生的腐蚀问题,提出了舰载飞机腐蚀防护与控制的研究思路,并对舰载飞机先进腐蚀控制与防护技术进行了总结
[设计理念]    《前后》这节课,是北师版小学一年级“图形与位置”的启蒙知识,也是学生在生活中辨认方向的基本知识。我在学生已有经验的基础上,创设生动有趣的情境,激发学生学习的积极性与主动性,让学生通过具体的活动,体验前后的相对位置关系,并能用语言清楚的表达,培养学生的空间观念。    1重组教材内容,创设生动有趣的教学情境  在本节课设计中,我从学生的生活实际出发,以刚刚结束的第29届奥运会为契
在新课程理念下,教师的角色发生了重大转变。那么,我们应如何完成自己角色的转变呢?    一、理清观念,对自身角色准确定位    “师者,所以传道授业解惑也。”这句古语根深蒂固地影响着学校的教育和教师的行为。在传统教育理念中,教师是知识的占有者和传授者,全面主宰学生的学习,学生只是被动地接受教师灌输的知识。这种传统教育中的师生关系正越来越成为教育发展的障碍。新课程的实施,冲破了传统教育理念的束缚,
本文介绍了干燥设备的发展情况,重点阐述了脉冲输送系统,结晶干燥系统的工艺流程及工作原理,分析了生产工艺,指出了该设备的特点。