【摘 要】
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无纸化测评是“双减”之下的有效举措,促使我们立足儿童立场,努力从课程全要素、生活全流程、学习全过程三方面重构校园品质生活;促使我们畅通沟通渠道,完善互动机制,不断提升教师的专业内驱力、教育评价力和家校协同力,努力实现“以和为贵,各美其美”.当然,无纸化测评的实施还在初始阶段,许多问题都需要在今后的实践中探索完善.
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无纸化测评是“双减”之下的有效举措,促使我们立足儿童立场,努力从课程全要素、生活全流程、学习全过程三方面重构校园品质生活;促使我们畅通沟通渠道,完善互动机制,不断提升教师的专业内驱力、教育评价力和家校协同力,努力实现“以和为贵,各美其美”.当然,无纸化测评的实施还在初始阶段,许多问题都需要在今后的实践中探索完善.
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