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语能是天生的还是后天养成的？自古以来这个问题一直悬而未决。不同观点归纳起来即两点：一、语言是心智的，一部分是本能、是天生的；二、语言亦属于行为范畴，是刺激反应的结果，是习得的或养成的。理论研究证明语感具有层级性，实证研究证明二语习得范畴下的语感可以通过一定量的训练获得。
语言发展与语言习得观照下的语感辨析
【摘 要】
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语能是天生的还是后天养成的？自古以来这个问题一直悬而未决。不同观点归纳起来即两点：一、语言是心智的，一部分是本能、是天生的；二、语言亦属于行为范畴，是刺激反应的结果，是习得
【机 构】
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惠州学院外语系
【出 处】
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惠州学院学报
【发表日期】
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2008年5期
【基金项目】
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本文系广东省哲学社会科学规划课题一般项目《语感范畴与语言策略》（项目编号：AC06.0105）和教育部文科基地第四批中国外语教育基金项目《基于网络的英语语感训练教学模式的建立与研究》之阶段性研究成果
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