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话题作文是近年来考场作文最流行的样式。所谓话题作文,是指用一段提示语指明写作范围、启发思考、激活联想的一种作文题型。与命题作文、半命题作文相比,其优点在于给了考生更广阔的写作空间,有很大的自主性和超越性。面对这种灵活的作文形式,考生如何才能在短时间内完成一篇高质量的考场作文呢?
一、审清题旨,准确立意
审清题旨,是考试作文的最基础的工作之一;准确立意,则是写好一篇作文的关键。
明确文题构成。话题作文一般由材料、提示语、话题、作文要求四部分构成。材料起个由头的作用,或者提供一个事实,或讲述一段小故事,或给出一幅(组)漫画等,意在引起考生的注意和思考,激活考生的写作兴趣,将考生的思维引入材料所提供的情境。提示语,是解释说明、补充介绍之用,它能帮助考生理解把握材料的重点。话题是在材料基础上提炼出来的中心议题。其题旨,或者仅仅是材料蕴含的意义的一部分,或者远远超出材料所蕴含的意义。
审读材料及提示语。材料既是话题的引语,又是作文的提示语。话题材料总是隐含着命题者的一些意图,比如对作文范围与立意的某种限定,审题时首先要把隐含于材料中的命题意图读出来,并据此确立自己的观点。例如,有一个话题作文的材料是一个寓言故事:在广东,冯妇因地方语音的差异而被活活葬身于火海。这道作文题具有地域特点。广东的方言比较多,语言交流受到不同程度的限制,在某些领域受到影响。审题时应注意提示语,注意“语言与沟通”的关系:语言交流直接影响着沟通。交流顺畅,那么两者之间的沟通就方便了。反之,交流受到限制,则事情的难度就大了。
审读话题。话题的文字总是很简短的。尽管如此,其题旨也一定要看准看清,否则就有偏离题旨的可能。如下面的话题:“相信自己与听取别人的意见。”这是一个关系型的话题,关键在于正确理解两者之间的关系:相信自己是对的,听取他人的意见也是对的,两者并不是矛盾的,而是辩证统一的,所以既要相信自己,也要听取他人的意见。如果只强调一个方面,则是偏离了话题。
将话题与材料结合起来。话题作文的审题既要扣紧话题,又要扣紧材料。只扣材料不管话题,就会信马由缰,写出来的文章似是而非;只扣话题不管材料,就会把话题作文写成命题作文,写出来的文章与要求若即若离。如这样一个话题:生活中真正的自信者必定是有勇气正视自己的人,而这样的自信又往往与自己的怀疑和不满有着内在的联系。事实上,几乎所有的天才都并非自信的人,相反倒有几分自卑,他们知道自己的弱点,为这些弱点而苦恼,又不肯毁于弱点,于是奋起自强,有了令人吃惊的成功。以“感谢自卑”为话题写一篇习作。从材料中可知,在此语境中,引文中的“自卑”,应该理解为“为弱点苦恼”不自卑,反而从弱点中奋起自强。中心已指明,若不遵循,则会偏离话题。
二、选好材料,吸引“读者”
作文的取材,除了能表现中心,真实、典型外,还应注意以下两个方面。
材料要新颖。新颖的材料不仅能给阅卷者以新鲜感,而且能使阅卷者感到生动有趣。所谓材料新颖,是指新人、新事、新情况、新创造、新思想、新风尚、新经验、新观点、新认识等。首先,对于现实生活中涌现出来的新生事物要有一定的辨别能力,要独具慧眼,言他人所未言,选他人所未选;主动放弃人云亦云的平庸材料,选择震撼人心、令人回昧、催人奋发的人和事。其次,寻求“平凡中的不平凡”之义。要注重挖掘生活的深层意蕴,对平凡材料作深度的剖析,或从独特的视角去审度,从而获取新的见解。第三,要做到材料新颖,则须注意扩大视野,关注时事,勤读书,善整理。这些都是积累新颖材料的好途径。
材料要“收光聚焦”。“收光聚焦”是指将所有材料的共同点归结在一起,凝练成一个发人深省的问题和鲜明的观点,以深化全文主旨,使文章进入一个更高的境界。如有一位考生的《劝君莫作“批判家”》的议论文,在抨击了“高跟鞋”以及社会上空头批评家的态度与做法后,写道:“空谈误国,实干兴邦,劝君莫作‘批评家’,要脚踏实地去干,要以实际行动去改造世界。”
责任编辑黄日暖
一、审清题旨,准确立意
审清题旨,是考试作文的最基础的工作之一;准确立意,则是写好一篇作文的关键。
明确文题构成。话题作文一般由材料、提示语、话题、作文要求四部分构成。材料起个由头的作用,或者提供一个事实,或讲述一段小故事,或给出一幅(组)漫画等,意在引起考生的注意和思考,激活考生的写作兴趣,将考生的思维引入材料所提供的情境。提示语,是解释说明、补充介绍之用,它能帮助考生理解把握材料的重点。话题是在材料基础上提炼出来的中心议题。其题旨,或者仅仅是材料蕴含的意义的一部分,或者远远超出材料所蕴含的意义。
审读材料及提示语。材料既是话题的引语,又是作文的提示语。话题材料总是隐含着命题者的一些意图,比如对作文范围与立意的某种限定,审题时首先要把隐含于材料中的命题意图读出来,并据此确立自己的观点。例如,有一个话题作文的材料是一个寓言故事:在广东,冯妇因地方语音的差异而被活活葬身于火海。这道作文题具有地域特点。广东的方言比较多,语言交流受到不同程度的限制,在某些领域受到影响。审题时应注意提示语,注意“语言与沟通”的关系:语言交流直接影响着沟通。交流顺畅,那么两者之间的沟通就方便了。反之,交流受到限制,则事情的难度就大了。
审读话题。话题的文字总是很简短的。尽管如此,其题旨也一定要看准看清,否则就有偏离题旨的可能。如下面的话题:“相信自己与听取别人的意见。”这是一个关系型的话题,关键在于正确理解两者之间的关系:相信自己是对的,听取他人的意见也是对的,两者并不是矛盾的,而是辩证统一的,所以既要相信自己,也要听取他人的意见。如果只强调一个方面,则是偏离了话题。
将话题与材料结合起来。话题作文的审题既要扣紧话题,又要扣紧材料。只扣材料不管话题,就会信马由缰,写出来的文章似是而非;只扣话题不管材料,就会把话题作文写成命题作文,写出来的文章与要求若即若离。如这样一个话题:生活中真正的自信者必定是有勇气正视自己的人,而这样的自信又往往与自己的怀疑和不满有着内在的联系。事实上,几乎所有的天才都并非自信的人,相反倒有几分自卑,他们知道自己的弱点,为这些弱点而苦恼,又不肯毁于弱点,于是奋起自强,有了令人吃惊的成功。以“感谢自卑”为话题写一篇习作。从材料中可知,在此语境中,引文中的“自卑”,应该理解为“为弱点苦恼”不自卑,反而从弱点中奋起自强。中心已指明,若不遵循,则会偏离话题。
二、选好材料,吸引“读者”
作文的取材,除了能表现中心,真实、典型外,还应注意以下两个方面。
材料要新颖。新颖的材料不仅能给阅卷者以新鲜感,而且能使阅卷者感到生动有趣。所谓材料新颖,是指新人、新事、新情况、新创造、新思想、新风尚、新经验、新观点、新认识等。首先,对于现实生活中涌现出来的新生事物要有一定的辨别能力,要独具慧眼,言他人所未言,选他人所未选;主动放弃人云亦云的平庸材料,选择震撼人心、令人回昧、催人奋发的人和事。其次,寻求“平凡中的不平凡”之义。要注重挖掘生活的深层意蕴,对平凡材料作深度的剖析,或从独特的视角去审度,从而获取新的见解。第三,要做到材料新颖,则须注意扩大视野,关注时事,勤读书,善整理。这些都是积累新颖材料的好途径。
材料要“收光聚焦”。“收光聚焦”是指将所有材料的共同点归结在一起,凝练成一个发人深省的问题和鲜明的观点,以深化全文主旨,使文章进入一个更高的境界。如有一位考生的《劝君莫作“批判家”》的议论文,在抨击了“高跟鞋”以及社会上空头批评家的态度与做法后,写道:“空谈误国,实干兴邦,劝君莫作‘批评家’,要脚踏实地去干,要以实际行动去改造世界。”
责任编辑黄日暖