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【摘 要】随着信息技术的发展及计算机技术在教育教学领域的开展，现阶段的技工院校越来越重视计算机教学，计算机教学过程中能培养学生对计算机理论知识及实际操作技能的掌握，促进学生们综合技能及综合素质的提升。但由于传统教学体制及教學模式的影响，现阶段的技工院校计算机教学过程中存在较多的问题，阻碍着学生们学习效率的提高，因此有效的教学措施显得尤为重要。为了分析多媒体技术在技工院校计算机教学中问题的解决对策，笔者针对现阶段多媒体技术在技工院校计算机教学中存在的问题进行了分析。
【关键词】多媒体技术；技工院校；计算机教学；问题和对策
【中图分类号】TP391.6 【文献标识码】A
【文章编号】2095-3089（2018）34-0043-01
现阶段的技工院校计算机教学过程中较为重视培养学生们的动手操作能力，在技工院校日常教学过程中计算机教学对于培养学生计算机综合素质水平具有较为积极的意义，在计算机教学过程中教师应利用多媒体技术更好的开展相应的教学，提高学生们的综合素质及核心计算机素养，促进计算机教学水平的提升。
一、现阶段多媒体技术在技工院校计算机教学中存在的问题
现阶段的计算机教学过程中教学技术无法跟上教学改革的发展步伐，在部分计算机教学过程中教师对于新型教学技术较为重视，完全利用教学技术提高教学质量是不现实的，大多数教师将课堂教学的中心放在讲解计算机理论知识方面，学生们在学习过程中对于计算机相关软件、系统及操作程序的掌握程度不高，影响整体教学效果。且现阶段技工院校计算机教学过程中的软硬件设施缺乏完善性[1]，多数计算机教学需要依靠计算机软件及硬件设备实现教学，现阶段的教学过程中多媒体应用水平不高，绝大多数软件无法得到及时的更新，信息具有一定的落后性。在计算机课堂教学过程中教师过于重视理论知识的讲解，在教学过程中缺乏与学生们之间的沟通及互动，且课堂上未能给予学生足够独立的时间及空间进行自主学习，导致计算机教学效率较差的现象。
二、多媒体技术在技工院校计算机教学中问题的解决对策
1.充分融合计算机技术与多媒体技术开展创新教学。
计算机技术属于多媒体技术应用的前提条件，多媒体教学技术的开展离不开计算机技术的支持，教师在计算机教学过程中应在讲解计算机相关理论知识的过程中穿插一些多媒体技术进行适当的讲解及介绍，引导学生们在掌握课堂理论知识的基础上接触更多多媒体信息技术相关知识及技能，强化学生们的计算机知识储备，深化计算机教学活动[2]。如教师在讲解及介绍计算机相关知识的过程中可以采用制作多媒体课件的方式，在课件中插入趣味性较强的创新的图片或视频吸引学生们的自主学习能力及学习兴趣，丰富多媒体课件的教学内容，在教学过程中充分给予学生独立思考的空间及时间，积极进行教学互动，提升学生们的学习兴趣，实现创新教学的教学效果。
2.不断更新计算机教学的教学理念及教学模式。
在技工院校计算机教学过程中应组织计算机教师积极参与学校组织的专业技能及专业素养的培训学习，针对教师实施教学模式、教学理念、专业教学知识等的指导，不断丰富及提高教师对新鲜事物的接受能力，引导教师掌握更多系统化及科学化的多媒体技能，引导教师转变传统教学理念及教学模式，学会将课堂还给学生，摆正自身教学引导者及组织者的地位，积极引导学生自主学习[3]。并在教学过程中结合学生的学习水平及学习需求制定针对性合理的教学模式，积极将多媒体技术运用在计算机教学过程中去，提高多媒体技术的应用价值。
3.组织开展相应的实践教学任务及教学活动，提高学生计算机综合素质。
在计算机教学过程中教师应通过多媒体技术教学创设问题情境，设置相应的教学任务及开展教学活动，引导学生进行任务的完成。首先通过多媒体技术向学生们展示网络上搜集的一些名人在出名前的趣味性较强的职业规划，活跃课堂氛围，随后抛出问题“如何正确理解职业规划？”引导学生观看我校以往毕业的大学生对于职业规划的看法，促使学生们认识到职业规划的意义及作用，让学生明白职业规划不仅仅是对自己毕业之后的工作方向进行规划，还是对自己的学习、时间、自己已经掌握的资源等进行规划[4]。最后布置学生们相应的教学任务，即利用多媒体技术将自己的职业生涯计划进行小组合作式的整理，在完成任务的过程中引导学生们学会学习信息资源的有效归档，分裂，引导学生在不同阶段进行资源的整理、归类，体会文件夹文件的建立、命名及职业生涯之间的关系，引导学生们探究建立职业生涯规划的目的及意义，通过实践任务的开展提高学生们对于多媒体技术的运用，培养学生团队合作能力。
三、结语
在技工院校计算机教学过程中存在较多的问题，这些问题的出现影响着教学效果及教学质量的提高，因此教师在实际教学过程中应通过开展创新的多媒体技术教学方式解决教学问题，提高学生们计算机教学的学习水平，促进学生们计算机素养的培养，整体上提高技工院校学生的计算机实践操作能力。
参考文献
[1]刘欣.我国多媒体技术在高职计算机教学应用中存在的问题及其对策分析[J].无线互联科技，2016，14（24）：98-99.
[2]许葵元.现代多媒体技术在高职计算机教学中的问题及其对策[J].科学大众（科学教育），2016，22（7）：151-151.
[3]张静.多媒体技术应用于高职计算机教学中的问题及其对策[J].湖北函授大学学报，2017，30（16）：125-126.
[4]王博.试论多媒体技术在技工院校计算机教学中的问题及其对策[J].数字化用户，2017，23（23）.23-24.
【关键词】多媒体技术；技工院校；计算机教学；问题和对策
【中图分类号】TP391.6 【文献标识码】A
【文章编号】2095-3089（2018）34-0043-01
现阶段的技工院校计算机教学过程中较为重视培养学生们的动手操作能力，在技工院校日常教学过程中计算机教学对于培养学生计算机综合素质水平具有较为积极的意义，在计算机教学过程中教师应利用多媒体技术更好的开展相应的教学，提高学生们的综合素质及核心计算机素养，促进计算机教学水平的提升。
一、现阶段多媒体技术在技工院校计算机教学中存在的问题
现阶段的计算机教学过程中教学技术无法跟上教学改革的发展步伐，在部分计算机教学过程中教师对于新型教学技术较为重视，完全利用教学技术提高教学质量是不现实的，大多数教师将课堂教学的中心放在讲解计算机理论知识方面，学生们在学习过程中对于计算机相关软件、系统及操作程序的掌握程度不高，影响整体教学效果。且现阶段技工院校计算机教学过程中的软硬件设施缺乏完善性[1]，多数计算机教学需要依靠计算机软件及硬件设备实现教学，现阶段的教学过程中多媒体应用水平不高，绝大多数软件无法得到及时的更新，信息具有一定的落后性。在计算机课堂教学过程中教师过于重视理论知识的讲解，在教学过程中缺乏与学生们之间的沟通及互动，且课堂上未能给予学生足够独立的时间及空间进行自主学习，导致计算机教学效率较差的现象。
二、多媒体技术在技工院校计算机教学中问题的解决对策
1.充分融合计算机技术与多媒体技术开展创新教学。
计算机技术属于多媒体技术应用的前提条件，多媒体教学技术的开展离不开计算机技术的支持，教师在计算机教学过程中应在讲解计算机相关理论知识的过程中穿插一些多媒体技术进行适当的讲解及介绍，引导学生们在掌握课堂理论知识的基础上接触更多多媒体信息技术相关知识及技能，强化学生们的计算机知识储备，深化计算机教学活动[2]。如教师在讲解及介绍计算机相关知识的过程中可以采用制作多媒体课件的方式，在课件中插入趣味性较强的创新的图片或视频吸引学生们的自主学习能力及学习兴趣，丰富多媒体课件的教学内容，在教学过程中充分给予学生独立思考的空间及时间，积极进行教学互动，提升学生们的学习兴趣，实现创新教学的教学效果。
2.不断更新计算机教学的教学理念及教学模式。
在技工院校计算机教学过程中应组织计算机教师积极参与学校组织的专业技能及专业素养的培训学习，针对教师实施教学模式、教学理念、专业教学知识等的指导，不断丰富及提高教师对新鲜事物的接受能力，引导教师掌握更多系统化及科学化的多媒体技能，引导教师转变传统教学理念及教学模式，学会将课堂还给学生，摆正自身教学引导者及组织者的地位，积极引导学生自主学习[3]。并在教学过程中结合学生的学习水平及学习需求制定针对性合理的教学模式，积极将多媒体技术运用在计算机教学过程中去，提高多媒体技术的应用价值。
3.组织开展相应的实践教学任务及教学活动，提高学生计算机综合素质。
在计算机教学过程中教师应通过多媒体技术教学创设问题情境，设置相应的教学任务及开展教学活动，引导学生进行任务的完成。首先通过多媒体技术向学生们展示网络上搜集的一些名人在出名前的趣味性较强的职业规划，活跃课堂氛围，随后抛出问题“如何正确理解职业规划？”引导学生观看我校以往毕业的大学生对于职业规划的看法，促使学生们认识到职业规划的意义及作用，让学生明白职业规划不仅仅是对自己毕业之后的工作方向进行规划，还是对自己的学习、时间、自己已经掌握的资源等进行规划[4]。最后布置学生们相应的教学任务，即利用多媒体技术将自己的职业生涯计划进行小组合作式的整理，在完成任务的过程中引导学生们学会学习信息资源的有效归档，分裂，引导学生在不同阶段进行资源的整理、归类，体会文件夹文件的建立、命名及职业生涯之间的关系，引导学生们探究建立职业生涯规划的目的及意义，通过实践任务的开展提高学生们对于多媒体技术的运用，培养学生团队合作能力。
三、结语
在技工院校计算机教学过程中存在较多的问题，这些问题的出现影响着教学效果及教学质量的提高，因此教师在实际教学过程中应通过开展创新的多媒体技术教学方式解决教学问题，提高学生们计算机教学的学习水平，促进学生们计算机素养的培养，整体上提高技工院校学生的计算机实践操作能力。
参考文献
[1]刘欣.我国多媒体技术在高职计算机教学应用中存在的问题及其对策分析[J].无线互联科技，2016，14（24）：98-99.
[2]许葵元.现代多媒体技术在高职计算机教学中的问题及其对策[J].科学大众（科学教育），2016，22（7）：151-151.
[3]张静.多媒体技术应用于高职计算机教学中的问题及其对策[J].湖北函授大学学报，2017，30（16）：125-126.
[4]王博.试论多媒体技术在技工院校计算机教学中的问题及其对策[J].数字化用户，2017，23（23）.23-24.